お知らせ｜姫路赤十字看護専門学校

ベッドメイキング121回生
2019.07.29

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← 初めてベッドメーキングをした日

こんにちは、広報一年生です

先日、121回生のベッドメーキングの実技テストが行われました。初めてベッドメーキングを行った際には、シーツのシワや三角コーナーの緩みも目立ちましたが、放課後に練習を重ねるなど技術向上に努める姿がよく見られました。

一年生は、ベッドメイキング以外に実習もあり忙しかったと思いますが、練習の成果もあり最初に比べると随分と上達しました！なかなか思うように合格することができず苦戦したこともありましたが、全員で協力して教えあい、励ましあい、クラスの絆が強くなったと思います

一日でも早く全員が合格することを祈ります！

↑練習を重ねた結果

小児病棟訪問班　夏祭り会
2019.07.26

7月26日（金）

　7月17日（水）姫路赤十字病院保育所、7月18日（木）姫路赤十字病院小児科病棟で夏祭り会を行いました。夏祭りの雰囲気を出すために学生が法被を着たり、笛や太鼓の音を流したり…魚釣りで釣った魚を風鈴に貼り、お土産にしました。最後に花火の音に合わせ、傘花火が上がりました。ヒュ～～～バン

本社研修を終えて
2019.07.24

こんにちは、広報委員2年生です

私達2年生は7/7に本社研修に行ってきました！そこでの学びや感じたことについて、クラスのみんなに話を聞いてみました️

Aさん『本社研修では様々な方の話を伺いました。その中でも、赤十字が国際活動を行うにあたっての研修制度やシステムが充実しているということに驚きました。赤十字が国際活動をされていることは知っていましたが、このような制度があることはあまり知らなかったので、とても印象に残りました。
また、4月から話し合ってきた「赤十字の一員として、今私たちが出来るのこと」について様々な県の赤十字看護学校の学生と話し合いました。そこで、様々な学校の看護観を聞くことができ、とてもいい機会となりました。』

Bさん『今回の本社研修では、赤十字の一員としての自覚をより強く持てるようになったと思います。
学校による教育環境や方法の違いは見られましたが、様々な視点から赤十字を捉えていて、全て大切なことだと思いました。どの意見でも、思いやりを持って人と向き合うという点では共通していたように思います。
また、高原さんのお話では、「看護は観察に始まり観察に終わる」という言葉がとても印象に残りました。これは、私たちが赤十字の一員として大切にしたいこととしてあげた「まわりに関心を向ける」と通ずる部分があると思います。自分のことだけでなく周囲に目を向け観察することで、大切な人の小さな変化にも気づくことができるのだと思いました。』

他の赤十字の学校の人と関わって、たくさんの刺激を受けるいい機会でしたね

この経験を活かして自分の看護観をみつけていきましょう！

また、本社研修が終わったあとはレクリエーションを行い、クラスの仲を深めました

その時の感想を2人に聞いてみました！

Cさん『本社研修が終わったあとに、クラス全員と先生2名の総勢41名でご飯を食べに行きました！
ご飯もとても美味しくて楽しい時間を過ごすことが出来ました！！！
私はレクレーション係でお店の予約などの手続きで大変なことが多かったですが、クラス全員の楽しそうな顔が見れたので良かったです！！
これから再び学校が始まりますが、クラス全員で乗り越えて行きたいです！！』

Dさん『レクリエーションで私は友人と鎌倉に行きました。海の近くで出会った、毎日鎌倉を訪れて写真を撮っているというおじいさんに鎌倉のことを教えていただきました。歳を重ねても好きなことに真っ直ぐで素敵だなと思いました。多くの出会いがたくさんあった本社研修、とても有意義な時間を過ごすことができました。』

日頃のいいリフレッシュになったようですね。みんなの仲も深まったので、これからもみんなで協力してがんばって行きましょう！

基礎看護学実習Ⅰ-2.3を終えて
2019.07.24

こんにちは！

広報委員の1年生です

6/21〜6/28に基礎看護学実習Ⅰ-2.3がありました。

実習を終えての感想や印象に残ったことについてクラスメイトに聞きました！

まずはAさんの感想です！

基礎看護学実習Ⅰ-2.3を終え、病院全体の機能や役割、連携について具体的に知り、その上で看護や患者さんの療養生活の理解を深めることができました。Ⅰ-2の病院探索では、様々な職種の方がどのように患者さんを支えているのかを知ることができ、また「患者さんのより良い療養生活のために」という共通意識を持って働かれていたことに大変感銘を受けました。Ⅰ-3の実習では、看護のイメージがより具体的になりました。患者さんと関わりの場面を質問することで様々な看護観や看護の背景を知ることができました。私は看護師の関わりによって患者さんとご家族の表情が和らいでいく場面を体験し、看護技術はもとより、人間性を磨くことの大切さを痛感しました。

続いてBさん、印象に残ったことについて教えてください！

基礎看護学実習Ⅰ-2.3を終え、看護についてよく考え、今まで以上に深く理解することができました。実習Ⅰ-2では、病院で働く方々に質問し、答えていただきました。私が印象に残った部署は、防災センターです。防災センターでは、病院内のよりよい環境づくりとして、空調やガスの管理、火災探知機の設置などをしていて、私たちの知らないところで連携し、頑張って下さっているのだとわかりました。実習Ⅰ-3では、担当看護師につかせてもらい、患者さんとの関わり方を見ることができました。看護師さんは、担当以外の患者さんにも声かけをしていて、患者さんとの距離の近さを感じることが出来ました。

このように、短期間の実習でしたが多くの事を学ぶことができました。この学びを心にとどめ、それぞれの理想とする看護師に少しずつ近づけるよう、日々の学習に精進したいと思います！ 😛

クラスⅠ　赤十字救急法　受講終了　！
2019.07.22

　クラスⅠは、「医療概論」の講義の一環として、赤十字救急法　基礎講習・救急員養成講習を受講しました！観察や保温などの手当の基本に始まり、心肺蘇生法や止血法、包帯法など、様々な内容の学科や実技…試験もある為、みんな必死(＠_＠;)　休憩中も練習をしながら、なんとか全ての過程を受講終了しました!!　あとは、試験の結果を待つのみ。きっと、赤十字救急法救急員になれるはず!!

　目の前で倒れた人や意識がない人、急な病気やけがをしている人に遭遇したら、みんな赤十字救急法の知識と技術を活かしてくれると思います。そのためにも、これからも技術練習一緒に頑張ろうね～!(^^)!

: 心臓マッサージって、しんどい(^_^;)

: AEDのパッドこの位置でいい？

: 頭の包帯法

: お互いの頭を巻きあいます♪

: みんな、すごい真剣な顔!(^^)!

: 鎖骨骨折の固定

: 「大丈夫ですか？」傷病者への声かけも大事だね❤

: 副子を使って、骨折の固定

: 捻挫の固定　自分の足で練習中

: 足を固定されながら、ハイポーズ❤

成人看護学実習Ⅰが終わりました！
2019.07.02

こんにちは！

広報委員の2年生です

私たち2年生は6/3〜6/18日まで、成人看護学実習Ⅰがありました。

今回は実習を通して、私たちが感じたことをブログにしてみました！

まずは、いつも頼りになるAさん！

私は手術後に点滴台を支えにして歩行をされている患者に対し、自立歩行を進めていくことを計画していました。しかし、患者はご自分の爪の状態が悪く、歩くと痛みが伴っており私が計画したペースでは歩行できないことがわかりました。手術後の生活を整えていく場合に、患者の全身状態を確認して考慮しながら、患者と一緒に考え、患者のペースで援助を実施することが大切だと学びました。そうすることで、患者が不安なく、自分のペースで安全に歩行することができると感じたので、次からはこの体験を活かしたいと思います。

次に慎重派で頑張り屋のBさん！

今回の実習で、患者の「今」だけに着目するのではなく、これまでのライフスタイルや退院後のことまで考えて関わることが大切だということを学びました。

私は、化学療法の副作用による感染リスクがある患者に退院指導を行いました。指導を行う上で、できるだけ入院前と同じ生活が送れるように、入院前の一日の行動や食生活などを聞きました。また、患者のしたいことができるようにするためにはどうすればいいかを考えて指導内容を考えるのは、想像以上に大変でした。これからの実習でも、その人の性格やこれまでの生活を理解し、個別性のある看護を行っていきたいと思います。

最後にいつも明るいCさん！

今回の実習は、前回に比べとても難しかったです。私は、内科病棟で受け持ったA氏の退院指導を行いました。指導を行うにあたって、A氏の退院後の生活で何が問題となるのかを挙げ、援助計画を立てることにかなり時間がかかりました。それは情報の整理に時間を要したからだと思います。観察したことやコミュニケーションを通して集めた情報をその日のうちに整理し、看護問題を速やかに挙げて援助計画を立てることに繋げられるようにしたいです。

3人ともありがとうございます

今回の実習を通して、自分の傾向や課題がわかった人も多いと思います。気づいた自分の課題に向き合い、より良い看護実践に向けた行動を日頃から心がけていきましょう

基礎看護学実習Ⅰ-3
2019.07.01

基礎看護学実習Ⅰ-2の翌日から基礎看護学実習Ⅰ-3が始まりました。

2日間の実習で、看護師と共に動き「看護」について考えます。

共に動く看護師の看護を見ることや

看護観を聞くことができ、とても有意義な時間となったと思います。

テレビ番組でしか病棟で働く看護師について見たことのない学生もいたため

テレビ番組では見かけないような看護場面に少し驚いたり戸惑ったこともあったようですが

看護師の技に「すごい！」と思うこともあったようです。

また、看護師の患者に対する思いや看護観について聞き

援助する姿をみて「看護」について考える機会になったようです。

実習中はほとんど椅子に座ることもなく、看護師とともに動きまわり

最終日には体力・気力ともに疲れた様子でしたが

楽しそうに実習から帰ってきていたのでよかったです。

実習中の過ごし方
2019.06.28

こんにちは、広報委員の３年生です！

３年生は、４月から領域別実習が再開され、それぞれの領域で頑張っています。

７月からは、５クール目が始まります。

今回は、皆さんに実習中の３年生がどのように時間を使っているのか紹介したいと思います！！

まずは、Aさん！

Aさんは、学校まで自転車で５分という近い距離に住んでいます。

実習時間が終わると、Aさんはすぐに帰宅し、まず食事と入浴を済ませてすぐに就寝するそうです。

まずは、その日の実習の疲れをゆっくりと取ってから課題に取り組むタイプみたいですね！

Aさんは、実習中は朝３時に起きて疾患の勉強などその日の課題に取り掛かり、朝７時には学校に行くそうです。

早く起きることで、その日の１日の行動が早く開始されるため、おススメです 😀

休日のAさんは、友達と集まり国家試験の勉強を行っているそうです。

実習で受け持った患者さんの疾患について、国家試験の問題を解くことで理解がより深まるそうです。

続いては、お子さんをお持ちのBさんにインタビューしました。

Bさんは、まず実習を終えると、１時間かけて自宅に帰ります。

自宅に帰るとBさんは、子どもの宿題や明日の準備を行って子どもを寝かしつけるそうです。

そして、そのままその日の実習課題に取り組みます。集中して短時間で一気に課題や学習を済ませ、お風呂に入って疲れを取って就寝するそうです。

BさんはAさんと対照的に先に課題や学習を済ませるタイプのようです。

休日は、午前中に子どもと体を動かして遊び、リフレッシュして午後から学習を行うようです。

最後はCさん！

Cさんは、実習が終わると最後まで教室に残り、学校で課題を終わらせるそうです。

学校の図書室は、実習に関連した書籍や雑誌が充実しているため、知りたいことがすぐに分かり課題をスムーズに終わらせることができます。

学校という整った環境を利用して、効率よく課題を行うみたいですね。

帰宅後は、課題が終わっているため、実習に必要な学習に重点を置いて時間を利用することができます。

休日は、土曜日に全ての学習や課題を終わらせて、日曜日には実習から少し離れて頭をリフレッシュさせ、月曜日からの実習に向けてこころと身体を整えます。

今回、Aさん、Bさん、Cさんにインタビューを行いましたが、みなさんいかがでしたか？

全員違ったタイプの過ごし方をしていましたね！

１年生や２年生は、今後の実習でどのように時間を使うか考える際の参考にしてみてください。

３年生は、国家試験の勉強も進めていかなければならないため、今までよりも計画的に実習中の時間を使い、自己管理していきましょう 😛

以上、広報委員３年生でした！

基礎看護学実習Ⅰ-2
2019.06.24

一年生は4月に基礎看護学実習Ⅰ-1があり、

私服で患者さんの家族の立場になって「患者」について考えてから早2ヶ月。

さて、6月21日(金)から基礎看護学実習Ⅰ-2が始まりました。

病院探索をして対象を取り巻く医療の環境について学習します。

グループに分かれ、できるだけたくさんの部署に足を運び

事前に質問を考えてきたことを伺います。

作戦会議中( ..)φ

姫路赤十字病院にはどんな部署があるかな？

院長へインタビュー

災害救護についての説明かな？

看護部

GCU

ローソン　どんなものが陳列されているのかな？

外来化学療法室

他にも病院の中にはたくさんの部署があり、とても興味深かったですね。

たくさんのところに足を運び、緊張もして疲れたかもしれないですが、

みなさんがインタビューに来てくれるようにたくさんの方が調整をしてくださいました。

聞きたいことは聞けましたか？

聞いたことをそのままにせず、調べたり考えたりし、学びを深めてくださいね。

そして、ここからの講義の興味・関心につながればうれしいです。

みんなのレポート楽しみにしています（*^_^*）

授業にきてくれる副院長と一緒に

第25回日本赤十字社第4ブロック合同災害救護訓練
2019.06.19

　6/15（土）滋賀県竜王町総合運動公園で開催された「日本赤十字社第4ブロック合同災害救護訓練」にクラスⅢ41名が参加しました。看護学生は、巡回診療ブースで”傷病者・避難者役”を担当。事前に伝えられていた設定者情報をもとに、疾患や薬を調べ当日の訓練に臨みました。実践に近いシチュエーションの中での訓練に緊張気味でしたが、役になりきって頑張りました。待ち時間には、他のブースで行われている訓練を見学させてもらい、多職種協働で行っている救護の実際を学ぶことが出来ました。訓練のあとには、振り返り場面にも参加させてもらい、”傷病者・避難者”の目線での感想・意見を述べることもできました。『救うための訓練』であり、災害に備えた訓練の重要性を学ぶことが出来ました。将来、自分たちも、災害救護に携わりたいと気持ちを新たにした学生達でした。訓練当日は大雨の予報がでていましたが、雨に濡れることもなく、順調に訓練を終え、元気に学校まで戻ってくることができました。朝早くから、夜遅くまで、3年生の皆さん本当にお疲れ様でした。良く頑張りました！！